Visualizzazione post con etichetta cedolino. Mostra tutti i post
Visualizzazione post con etichetta cedolino. Mostra tutti i post

venerdì 15 febbraio 2008

Venerdì 15/02/2008

8:00 - 10:00 Lana Emanuele
Questa mattina ci siamo impegnati a fare una tabella in Excel utillizando come formula di calcoli la MEDIA. Dopo ci ha fatto vedere e abbiamo applicato l'uso dei filtri per estrapolare i dati a noi necessari in breve tempo.






10:00 -14:00Grosso Silvio


Oggi con l'insegnate abbiamo parlato dei buoni pasto, poi abbiamo fatto una essercitazione sulla busta paga vedendo come vengono calcolati ,e la loro posizione all'interno del cedolino .

venerdì 18 gennaio 2008

Venerdì 18/01/2008

8.00 - 12.00 Fabio D'Anghela - Silvio Grosso
Nelle prime quattro ore abbiamo iniziato ad usare il software per l'elaborazione dei cedolini paga che utilizzeremo durante il corso. Con JOB (nome del programma, fornito dalla SISTEMI) abbiamo creato una ditta ed inserito i dati relativi ad un dipendente di essa, con tutte le informazioni utili nei calcoli della busta paga ( familiari a carico, ANF, indirizzo e domicilio fiscale al 1/01, etc...).

12.00-14.00 Silvio Grosso
Nelle due ore con Silvio abbiamo continuato ad utilizzare il software: infatti, tramite i dati inseriti precedentemente su un operaio metalmeccanico, abbiamo potuto elaborare , in breve tempo, il cedolino, inserendo solo gli eventi particolari avvenuti nel mese (straordinari,ferie, scioperi,etc...).

lunedì 14 gennaio 2008

Lunedì 14/01/2008

8.00-10.00 ADRIANA TODISCO
In queste due ore con Adriana abbiamo affrontato l'argomento della fattura.
Nel dettaglio abbiamo visto i dati che la fattura deve obbligatoriamente contenere, la modalità di calcolo del suo totale, le condizioni della compravendita che si suddividono in essenziali (quantità, qualità e prezzo) ed accessorie (consegna, imballaggi e pagamento). Ci siamo concentrati particolarmente sulle condizioni di consegna (FMV franco magazzino venditore e FMC franco magazzino compratore) che abbiamo definito e commentato. Infine, per concludere, abbiamo fatto gli esempi pratici delle fatture e delle rilevazioni contabili in Partita Doppia delle varie casistiche di consegna FMV.

10.00 - 14.00 RITA FILOSI
Con la nostra formatrice Rita Filosi, in questa mattinata, abbiamo esaminato la retribuzione ai fini previdenziali e fiscali (D.Lgs. 314/97 che unifica le basi imponibili) e sviluppato un cedolino paga con particolare riferimento alle competenze e alle trattenute. Inoltre abbiamo visto la differenza tra gli elementi assoggettati a contibuti e ad imposta da quelli esenti (rimborsi vari e trattenute per acconti corrisposti).
Nel rendere netta la retribuzione abbiamo esaminato la necessità di esporre sul cedolino le modalità di pagamento (bonifico bancario).
Nell'ultima parte abbiamo parlato delle ferie ed in particolare esaminato i concetti di maturazione e di fruizione, anche in caso di assunzione o cessazione di rapporto di lavoro.
Durante la lezione abbiamo fatto degli accenni anche sulla nuova normativa in materia di apprendistato e sulle pensioni, in particolare sul riscatto di contributi ai fini pensionistici.

giovedì 20 dicembre 2007

Lunedì 10/12/2007

8.00-12.00 Rita Filosi
Questa mattina Rita Filosi nelle prime tre ore ha approfondito la descrizione delle parti che costituiscono un cedolino paga. Prendendo ad esempio il cedolino presente sul nostro libro di testo, abbiamo diviso la sua struttura in tre componenti fondamentali: la testata, il corpo, il piede e per ogni componente abbiamo analizzato le voci in esso contenuto.
Dopo l’intervallo, Rita ha introdotto un nuovo argomento: l’orario di lavoro e la sua ripartizione. Abbiamo parlato della distinzione tra l’orario normale e quello organizzato in turni, tra orario teorico ed effettivo.


12.00-14.00 Silvio Grosso

Nelle ultime due ore con Silvio Grosso abbiamo aggiunto altri elementi al calcolo del cedolino paga: l’addizionale regionale e l’addizionale comunale. Dopo l’introduzione teorica e la spiegazione delle regole di calcolo, ci siamo esercitati con alcuni esempi.